吸引人的幼儿园可行性报告

　　一、本项目建设背景

　　二十一世纪初，我国进入了构建社会主义和谐社会的重要历史时期。加快幼儿教育事业的发展，是构建社会主义和谐社会的重要内容，也是构建社会主义和谐社会的重要条件。党和政府历来十分重视，先后颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，明确了我国幼儿教育事业的发展方向和发展目标。教育部等10个部委联合颁发了《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》。这都给奉新县幼儿教育事业带来了新的发展机遇。

　　目前，全球幼儿教育发展很快，在世界范围内形成了“早期教育热”，幼儿教育在世界范围内受到普遍重视。新中国成立以来，党和政府高度重视发展幼儿教育，我国的幼儿教育事业取得了巨大成就。主要表现在：幼儿教育已不再是只局限于家庭范围的“私人事务”，而成为家庭、社会与政府共同关注、负责的社会公共事业;托幼机构教育的主要功能不再只限于保育，逐渐成为集保育与教育功能为一体的重要的幼儿社会教育机构;幼儿教育开始面向所有的儿童，成为消除贫困、保障儿童学习与发展机会均等的重要手段;托幼机构类型日趋多样化，满足家长对托幼机构教育与服务的不同需求;加强了对幼儿教育的科学研究，为幼儿教育提供科学依据;幼儿教育专业化程度提高;重视对家庭教育的指导;重视解决幼小衔接问题。可以说我国幼儿教育已进入了飞速发展的时期。