从1949年建国以来，中国政府一向十分重视发展教育事业，教育项目意义重大，对教育项目建议书审核比较严格，以下是教育项目建议书详细解析，希望对正准备撰写项目建议书的人士有所帮助。
一、教育项目概况
项目名称、项目由来及背景。
教育项目承办单位和项目投资者的有关情况。即：生产经营内容、生产经营规模、产品销售情况、年上缴税额、自有资金数额、债权债务情况等。
简述教育项目建设的必要性和依据。
二、项目建设初步选址及建设条件
项目建设拟选地址的地理位置、占地范围(四至范围)、占用土地类别(国有、集体所有)和数量、拟占土地的现状及现有使用者的基本情况。
如果不指定建设地点，要提出对占地的基本要求。
项目建设条件。简述能源供应条件、主要原材料供应条件、交通运输条件、市政公用设施配套条件及实现上述条件的初步设想。需进行地上建筑物拆迁的项目，要提出拆迁安置初步方案。
三、项目建设规模、建设内容
建设规模和建设内容。生产性项目要提出主要产品品种、生产工艺及生产能力;非生产项目要根据项目的不同性质说明其规模，如旅馆、宾馆项目要说明有多少客房、多少床位;房地产开发项目要说明拟建的建筑物类别及数量;成片开发建设的小区要说明小区的主要功能、建筑容积率等。
总建筑面积及主要单项工程的建筑面积。
四、环境影响
教育项目所需建筑对环境的影响
五、投资估算及资金来源
项目总投资额。技术引进项目要说明进口技术设备使用外汇数额，建设费用和购置国内设备所需人民币数额;外商投资企业要说明总投资额、注册资本数额、合营各方投入注册资本的比例、出资方式及利润分配方式。
资金来源。利用银行贷款的项目要将注设期间的贷款利息计入总投资内。
利用外资项目要说明外汇平衡方式和外汇偿还办法。
六、建设进度初步设想。
七、经济效益和社会效益的初步估算。
八、结论。
九、教育项目建议书附件
对于人口众多、地区经济、文化发展极不平衡的中国来讲，教育项目总体水平还是比较落后的，尚普咨询建议，在教育项目建议书中，要体现项目的独特性、创新性等等，这样才能更好的对这个项目有所帮助。
项目建议书的定义